<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>فروشگاه &#8211; فروشگاه کتاب یادگیرنده</title>
	<atom:link href="https://shop.yadgirandeh.ir/shop/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://shop.yadgirandeh.ir</link>
	<description>مدارس یادگیرنده مرآت</description>
	<lastBuildDate>Mon, 13 Apr 2026 07:01:45 +0000</lastBuildDate>
	<language>fa-IR</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.9.1</generator>

<image>
	<url>https://shop.yadgirandeh.ir/wp-content/uploads/2022/05/logoyad-100x100.png</url>
	<title>فروشگاه &#8211; فروشگاه کتاب یادگیرنده</title>
	<link>https://shop.yadgirandeh.ir</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>گزارش آینده مشاغل2025</title>
		<link>https://shop.yadgirandeh.ir/product/%da%af%d8%b2%d8%a7%d8%b1%d8%b4-%d8%a2%db%8c%d9%86%d8%af%d9%87-%d9%85%d8%b4%d8%a7%d8%ba%d9%842025/</link>
					<comments>https://shop.yadgirandeh.ir/product/%da%af%d8%b2%d8%a7%d8%b1%d8%b4-%d8%a2%db%8c%d9%86%d8%af%d9%87-%d9%85%d8%b4%d8%a7%d8%ba%d9%842025/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[ستاره طریق پور]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 03 Dec 2025 07:23:28 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://shop.yadgirandeh.ir/?post_type=product&#038;p=1141</guid>

					<description><![CDATA[این گزارش که توسط مجمع جهانی اقتصاد بر اساس نظرسنجی از بیش از هزار کارفرما تهیه شده، تحلیلی جامع از تحولات آینده بازار کار جهانی تا سال ۲۰۳۰ ارائه می‌دهد. این سند بر نقش پررنگ روندهای کلان، به‌ویژه گسترش دسترسی دیجیتال، گذار سبز، و تکه تکه شدن ژئواقتصادی، در شکل‌دهی مجدد به مشاغل و مهارت‌های [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>این گزارش که توسط مجمع جهانی اقتصاد بر اساس نظرسنجی از بیش از هزار کارفرما تهیه شده، تحلیلی جامع از تحولات آینده بازار کار جهانی تا سال ۲۰۳۰ ارائه می‌دهد. این سند بر نقش پررنگ روندهای کلان، به‌ویژه گسترش دسترسی دیجیتال، گذار سبز، و تکه تکه شدن ژئواقتصادی، در شکل‌دهی مجدد به مشاغل و مهارت‌های مورد نیاز تأکید می‌کند. در این میان، هوش مصنوعی مولد (GenAI) به عنوان بزرگترین عامل تحول‌آفرین شناسایی شده که هم موجب ایجاد مشاغل جدید در حوزه فناوری و هم جایگزینی برخی نقش‌های دفتری می‌شود. در پاسخ به این تغییرات، کارفرمایان با هدف پر کردن شکاف‌های مهارتی و افزایش دسترسی به استعدادها، استراتژی‌هایی مانند بازآموزی و ارتقای مهارت نیروی کار و تقویت برنامه‌های تنوع، برابری و شمول (DEI) را در اولویت قرار داده‌اند.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://shop.yadgirandeh.ir/product/%da%af%d8%b2%d8%a7%d8%b1%d8%b4-%d8%a2%db%8c%d9%86%d8%af%d9%87-%d9%85%d8%b4%d8%a7%d8%ba%d9%842025/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>سوال و جواب های حقوقی مرتبط با قوانین و مقررات مدارس و مراکز  غیر دولتی</title>
		<link>https://shop.yadgirandeh.ir/product/%d8%b3%d9%88%d8%a7%d9%84-%d9%88-%d8%ac%d9%88%d8%a7%d8%a8-%d9%87%d8%a7%db%8c-%d8%ad%d9%82%d9%88%d9%82%db%8c-%d9%85%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d8%b7-%d8%a8%d8%a7-%d9%82%d9%88%d8%a7%d9%86%db%8c%d9%86-%d9%88/</link>
					<comments>https://shop.yadgirandeh.ir/product/%d8%b3%d9%88%d8%a7%d9%84-%d9%88-%d8%ac%d9%88%d8%a7%d8%a8-%d9%87%d8%a7%db%8c-%d8%ad%d9%82%d9%88%d9%82%db%8c-%d9%85%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d8%b7-%d8%a8%d8%a7-%d9%82%d9%88%d8%a7%d9%86%db%8c%d9%86-%d9%88/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[ستاره طریق پور]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 27 Jul 2025 05:15:48 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://shop.yadgirandeh.ir/?post_type=product&#038;p=1060</guid>

					<description><![CDATA[در دنیا امروز، تحصیل و آموزش به عنوان بنیادی ترین نیازهای جامعه محسوب می شود و موسسات و مدارس غیر دولتی  نقش کیلیدی در تامین و گسترش این نیاز دارند. با توجه به پیچیدگی های قانونی و مقررات آموزش و پرورش، آگاهی از قوانین و مقررات جاری بر این حوزه برای موسسات و کارشناسان مناطق آموزش و پرورش از اهمیت ویژه ای برخوردار است.

این کتابچه تلاش دارد با ارائه پاسخ های جامع و مستند به سوالات و شبهات موسسان مدارس غیر دولتی، بر اساس مقررات موجود بستر مناسبی را برای رفع ابهام موجود فراهم کند.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>در دنیا امروز، تحصیل و آموزش به عنوان بنیادی ترین نیازهای جامعه محسوب می شود و موسسات و مدارس غیر دولتی  نقش کیلیدی در تامین و گسترش این نیاز دارند. با توجه به پیچیدگی های قانونی و مقررات آموزش و پرورش، آگاهی از قوانین و مقررات جاری بر این حوزه برای موسسات و کارشناسان مناطق آموزش و پرورش از اهمیت ویژه ای برخوردار است.</p>
<p>این کتابچه تلاش دارد با ارائه پاسخ های جامع و مستند به سوالات و شبهات موسسان مدارس غیر دولتی، بر اساس مقررات موجود بستر مناسبی را برای رفع ابهام موجود فراهم کند.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://shop.yadgirandeh.ir/product/%d8%b3%d9%88%d8%a7%d9%84-%d9%88-%d8%ac%d9%88%d8%a7%d8%a8-%d9%87%d8%a7%db%8c-%d8%ad%d9%82%d9%88%d9%82%db%8c-%d9%85%d8%b1%d8%aa%d8%a8%d8%b7-%d8%a8%d8%a7-%d9%82%d9%88%d8%a7%d9%86%db%8c%d9%86-%d9%88/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>آموزش نسل 4</title>
		<link>https://shop.yadgirandeh.ir/product/%d8%a2%d9%85%d9%88%d8%b2%d8%b4-%d9%86%d8%b3%d9%84-4/</link>
					<comments>https://shop.yadgirandeh.ir/product/%d8%a2%d9%85%d9%88%d8%b2%d8%b4-%d9%86%d8%b3%d9%84-4/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[ستاره طریق پور]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 02 Jun 2025 07:39:10 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://shop.yadgirandeh.ir/?post_type=product&#038;p=1038</guid>

					<description><![CDATA[در آستانه‌ی انقلاب صنعتی چهارم، آموزش دیگر نمی‌تواند با الگوهای سنتی، نسل امروز را برای آینده‌ای آماده کند که به‌سرعت در حال شکل‌گیری است. فناوری‌های نوظهور مانند هوش مصنوعی، اینترنت اشیاء، بلاک‌چین و واقعیت افزوده نه‌تنها صنایع را دگرگون کرده‌اند، بلکه بنیان‌های تعلیم و تربیت را نیز به چالش کشیده‌اند. در چنین شرایطی، مفهوم «مدرسه» [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>در آستانه‌ی انقلاب صنعتی چهارم، آموزش دیگر نمی‌تواند با الگوهای سنتی، نسل امروز را برای آینده‌ای آماده کند که به‌سرعت در حال شکل‌گیری است. فناوری‌های نوظهور مانند هوش مصنوعی، اینترنت اشیاء، بلاک‌چین و واقعیت افزوده نه‌تنها صنایع را دگرگون کرده‌اند، بلکه بنیان‌های تعلیم و تربیت را نیز به چالش کشیده‌اند. در چنین شرایطی، مفهوم «مدرسه» نیازمند بازتعریفی عمیق است؛ مدرسه‌ای که نه صرفاً محلی برای انتقال اطلاعات، بلکه زیست‌بومی هوشمند برای پرورش مهارت‌ها، شایستگی‌ها و بینش‌های قرن بیست‌و‌یکمی باشد.<br />
در این چشم‌انداز جدید، مدرسه دیگر به معنای صرفاً یک نهاد آموزشی ثابت و ساختاریافته نیست؛ بلکه به نهادی پویا و چندوجهی تبدیل می‌شود که در آن، یادگیرنده مرکز توجه است و یادگیری فراتر از کلاس درس، در تعامل با فناوری، اجتماع و دنیای واقعی رخ می‌دهد. بازتعریف مدرسه در این عصر، یعنی گذار از مدل حافظه‌محور به مدل تجربه‌محور، از آموزش یک‌نواخت به آموزش شخصی‌سازی‌شده، و از تمرکز بر محتوا به تمرکز بر شایستگی‌های زندگی آینده.<br />
در این مسیر، اسناد کلیدی به‌صورت پیوسته و مکمل تولید شده‌اند که سه سند اصلی آن در این مجموعه در اختیار خداننده ایرانی قرار گرفته است.<br />
لازم به ذکر است دلیل این انتخاب آن است که اسناد مجمع جهانی اقتصاد نه‌تنها بر داده‌های تجربی و پژوهش‌های جهانی تکیه دارند، بلکه به‌طور ویژه، برای تأثیرگذاری در سیاست‌گذاری کلان طراحی شده‌اند. از سوی دیگر، زبان این اسناد متوازن میان تحلیل تخصصی و کاربرد آموزشی بوده و قابلیت انطباق با بسترهای ملی را دارد.<br />
اگرچه با رویکردهای جهانی گرایی(Globalism) این نهاد را حتما در مطالعه اسناد آن مدنظر قراردارد و با توجه به این رویکرد به اسناد آن نگریست. در تدوین این کتاب، تلاش شده تا محتوای این اسناد جهانی به زبان فارسی روان، کاربردی و قابل‌استفاده برای مخاطب ایرانی، اعم از مدیر، معلم، پژوهشگر یا سیاست‌گذار ارائه شود. محتوای این کتاب نه گزارش ترجمه‌ای، بلکه بازنویسی تحلیلی و بومی‌شده‌ای از این اسناد با حفظ دقت علمی و روح راهبردی آن‌هاست.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://shop.yadgirandeh.ir/product/%d8%a2%d9%85%d9%88%d8%b2%d8%b4-%d9%86%d8%b3%d9%84-4/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>برنامه درسی مکعبی</title>
		<link>https://shop.yadgirandeh.ir/product/%d8%a8%d8%b1%d9%86%d8%a7%d9%85%d9%87-%d8%af%d8%b1%d8%b3%db%8c-%d9%85%da%a9%d8%b9%d8%a8%db%8c/</link>
					<comments>https://shop.yadgirandeh.ir/product/%d8%a8%d8%b1%d9%86%d8%a7%d9%85%d9%87-%d8%af%d8%b1%d8%b3%db%8c-%d9%85%da%a9%d8%b9%d8%a8%db%8c/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[ستاره طریق پور]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 01 Jan 2025 07:45:52 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://shop.yadgirandeh.ir/?post_type=product&#038;p=965</guid>

					<description><![CDATA[کتابی که پیش روی شماست کتابی است در حوزه برنامه درسی با رویکردی آینده نگرانه که شامل مجموعه سخرانی‌های نویسنده کتاب درباره آینده آموزش می‌باشد این کتاب مختصر متعلق به یک نویسنده انگلیسی است که شاید باتوجه به اروپائی بودن خیلی زیاد در معرض دید کارشناسان و پژوهشگران قرار نگرفته است ولی با توجه به [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>کتابی که پیش روی شماست کتابی است در حوزه برنامه درسی با رویکردی آینده نگرانه که شامل مجموعه سخرانی‌های نویسنده کتاب درباره آینده آموزش می‌باشد این کتاب مختصر متعلق به یک نویسنده انگلیسی است که شاید باتوجه به اروپائی بودن خیلی زیاد در معرض دید کارشناسان و پژوهشگران قرار نگرفته است ولی با توجه به قابل فهم بودن برای مخاطب معلم و مدرسه و قابل اجرا بودن در طراحی و اجرای فوق برنامه‌های مدارس کتاب ارزشمندی قلمداد می‌گردد. اگرچه از پیشینه نگاشت این کتاب بیش از دو دهه می گذرد اما با توجه به رویکرد آینده نگرانه آن همچنان برای دست اندرکاران آموزش قابل استفاده می‌باشد<br />
اگرچه این کتاب در دو دهه قبل نوشته شده است ولی نویسنده کتاب را می‌توان به منظور پیشبینی های ارزشمند آن درباره ارائه مدلی به جهت برنامه درسی برای آینده را ستود علاوه بر ارزشمندی الگوی ارائه شده می توان ردپای یک «تربیت همه جانبه» و از آن مهم تر یک «رویکرد تلفیقی» در برنامه درسی را که در سال های اخیر مورد توجه قرار گرفته است در این الگو یافت.<br />
در ادامه لازم می‌دانیم به این نکته اشاره کنیم علی رغم ساده سازی پیچیدگی برنامه درسی در این الگو همچنان که نویسنده کتاب نیز به آن اشاره دارد و کلمه «ابر فضا» را به کار می‌برد. باید مواظب بود از مهندسی کردن بیش از اندازه مفاهیم، روش ها و فرا مضامین‌ها در این الگو خودداری کرد و ایجاد دیگر محورها را علاوه بر این سه محور و عناوین دیگر بر این سه محور را هم مدنظر قرار دارد.<br />
در پایان امیدواریم این کتاب گامی به جهت ترویج رویکرد «برنامه درسی شایستگی محور» و توجه به ابعاد دیگر« برنامه پنهان» برنامه درسی باشد.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://shop.yadgirandeh.ir/product/%d8%a8%d8%b1%d9%86%d8%a7%d9%85%d9%87-%d8%af%d8%b1%d8%b3%db%8c-%d9%85%da%a9%d8%b9%d8%a8%db%8c/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>سنجش در دیگر کشور ها</title>
		<link>https://shop.yadgirandeh.ir/product/%d8%b3%d9%86%d8%ac%d8%b4-%d8%af%d8%b1-%d8%af%db%8c%da%af%d8%b1-%da%a9%d8%b4%d9%88%d8%b1-%d9%87%d8%a7/</link>
					<comments>https://shop.yadgirandeh.ir/product/%d8%b3%d9%86%d8%ac%d8%b4-%d8%af%d8%b1-%d8%af%db%8c%da%af%d8%b1-%da%a9%d8%b4%d9%88%d8%b1-%d9%87%d8%a7/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[ستاره طریق پور]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 12 Aug 2024 07:09:10 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://shop.yadgirandeh.ir/?post_type=product&#038;p=829</guid>

					<description><![CDATA[یکی از عناصر مشترک میان تمامی الگوهای طراحی و تدوین برنامه درسی، عنصر سنجش است. سنجش، فرایندی است که طی آن شواهدِ گردآوری شده درباره آموخته‌های یادگیرندگان، مورد تفسیر و قضاوت قرار می‌گیرد. این عنصر برنامه درسی از چنان اهمیتی برخوردار است که برخی آن را آینه تمام نمای دیگر عناصر برنامه درسی در نظر [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>یکی از عناصر مشترک میان تمامی الگوهای طراحی و تدوین برنامه درسی، عنصر سنجش است. سنجش، فرایندی است که طی آن شواهدِ گردآوری شده درباره آموخته‌های یادگیرندگان، مورد تفسیر و قضاوت قرار می‌گیرد. این عنصر برنامه درسی از چنان اهمیتی برخوردار است که برخی آن را آینه تمام نمای دیگر عناصر برنامه درسی در نظر می‌گیرند. معمولا اهداف موجود در راهنماهای برنامه‌ درسی مبهم هستند و قابلیت تفسیرهای متعددی را دارند؛ تنها از طریق عنصر سنجش است که این ابهام کاهش می‌یابد و یا حتی برطرف می‌شود. به سخنی دیگر، فهرست کردن اهداف آموزشی مانند راه رفتن در مه است و این مه هنگامی برطرف می‌شود که عنصر سنجش وارد عمل می‌شود و به‌صورت شفاف این ابهام را برطرف می‌کند. افزون بر آن، سنجش مانند تعیین درجه حرارت آموزشی است و می‌تواند وضعیت سلامت نظام تعلیم و تربیت یک کشور را گزارش دهد. از این ‌رو، دانش فنی لازم برای تدوین این عنصر اهمیت به سزایی دارد. به‌منظور دستیابی به این دانش، در کتاب حاضر، برنامه درسی شش کشور نیوزلند، هنگ‌کنگ، ایرلند شمالی، فنلاند، سنگاپور و کانادا (اونتاریو) تحلیل و همانندی و ناهمانندی‌ نحوه مواجهه آن‌ها با عنصر سنجش آشکار و درنهایت گام‌هایی برای تدوین این عنصر پیشنهاد شده است. با مطالعه این کتاب سیاست‌گذاران، برنامه‌ریزان، استادان دانشگاه فرهنگیان و شهید رجایی، پژوهشگران، مدیران، معلمان و دانشجویان رشته‌های علوم تربیتی می‌توانند به این دانش فنی مجهز شوند و به این ترتیب سواد سنجشی خود را ارتقا بخشند.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://shop.yadgirandeh.ir/product/%d8%b3%d9%86%d8%ac%d8%b4-%d8%af%d8%b1-%d8%af%db%8c%da%af%d8%b1-%da%a9%d8%b4%d9%88%d8%b1-%d9%87%d8%a7/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>معلم نسل آلفا</title>
		<link>https://shop.yadgirandeh.ir/product/%d9%85%d8%b9%d9%84%d9%85-%d9%86%d8%b3%d9%84-%d8%a2%d9%84%d9%81%d8%a7/</link>
					<comments>https://shop.yadgirandeh.ir/product/%d9%85%d8%b9%d9%84%d9%85-%d9%86%d8%b3%d9%84-%d8%a2%d9%84%d9%81%d8%a7/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[ستاره طریق پور]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 11 Nov 2023 06:24:26 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://shop.yadgirandeh.ir/?post_type=product&#038;p=589</guid>

					<description><![CDATA[هر نسل ویژگی‌های متمایز خود را به دلیل تجربه مشترک زمانی را داراست که با توجه به تغییرات سریع و همه جانبه با نسل‌های قبل متفاوت است این تجربه زمانی مشترک نسل آلفا که از سال 2010 آغاز می گردد سری جدید از طبقه بندی نسل ها در قرن جدید است که با حروف یونانی [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>هر نسل ویژگی‌های متمایز خود را به دلیل تجربه مشترک زمانی را داراست که با توجه به تغییرات سریع و همه جانبه با نسل‌های قبل متفاوت است این تجربه زمانی مشترک نسل آلفا که از سال 2010 آغاز می گردد سری جدید از طبقه بندی نسل ها در قرن جدید است که با حروف یونانی نامگذاری شده است نسل قبل آخرین سری با آخرین حروف انگلیسی یعنی Z نامگذاری شده بود. نسل آلفا نسلی است که کاملا در قرن جدید همراه با تولد اینستاگرام و آیپد به دنیا آمده است و تجربیات گذشته ما را نداشته و برعکس تجربیات فناورانه ای را تجربه کرده‌اند که رخنمون آن در ارزش‌ها مهارت‌ها و اطلاعات آنان مشهود است. شناخت این نسل به منظور تعامل با آن ها در مدرسه و در کلاس درس بسیار ضروری می باشد نسل الفا با فرصت ها و تهدید‌های خود، خانواده، مدرسه و جامعه را به چالش می کشد معلمان به عنوان افراد مرجع جامعه و به عنوان پیشگامان عرصه آموزش همواره نیازمند یک تعامل سازنده می‌باشند تا از تجربه آن اولیا و دیگر افراد جامعه را بهره‌مند سازند.<br />
کتابی که پیش روی شماست کتاب ارزشمندی است که تعدادی از دانشگاه‌های کشور ترکیه به زبان انگلیسی در 9 پیشنهاد و در قالب 9 فصل گردآوری نموده‌اند .<br />
گرد آوری و تهیه این کتاب به عهده خانم نیهال یورتسِون یکی از اعضای هیئت علمی‌ دانشکدۀ علوم تربیتی دانشگاه باهچه شهیر است. او دارای مدرک دکترا در رشتۀ برنامه درسی و آموزشی است. علایق تحقیقاتی او عمدتا طراحی آموزشی، توسعۀ برنامه‌درسی و توسعۀ حرفه‌ای معلمان را شامل می‌شود و این کتاب به همت ایشان گردآوری شده‌است امید است ترجمه این کتاب بتواند کمک شایانی را به معلمانی که در ایران دوست دارند با نسل جدید تعا مل بیشتری داشته باشند. یاری رساند و آن ها را در طراحی یک آموزش با کیفیت کمک کند.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://shop.yadgirandeh.ir/product/%d9%85%d8%b9%d9%84%d9%85-%d9%86%d8%b3%d9%84-%d8%a2%d9%84%d9%81%d8%a7/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>بسته آموزش خانواده(12جلد)</title>
		<link>https://shop.yadgirandeh.ir/product/%d8%a8%d8%b3%d8%aa%d9%87-%d8%a2%d9%85%d9%88%d8%b2%d8%b4-%d8%ae%d8%a7%d9%86%d9%88%d8%a7%d8%af%d9%8712%d8%ac%d9%84%d8%af/</link>
					<comments>https://shop.yadgirandeh.ir/product/%d8%a8%d8%b3%d8%aa%d9%87-%d8%a2%d9%85%d9%88%d8%b2%d8%b4-%d8%ae%d8%a7%d9%86%d9%88%d8%a7%d8%af%d9%8712%d8%ac%d9%84%d8%af/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[ستاره طریق پور]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 28 May 2022 09:18:39 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://shop.yadgirandeh.ir/?post_type=product&#038;p=328</guid>

					<description><![CDATA[]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://shop.yadgirandeh.ir/product/%d8%a8%d8%b3%d8%aa%d9%87-%d8%a2%d9%85%d9%88%d8%b2%d8%b4-%d8%ae%d8%a7%d9%86%d9%88%d8%a7%d8%af%d9%8712%d8%ac%d9%84%d8%af/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>نمایشگاه در مدرسه: اسناد روزمره در گذر تاریخ</title>
		<link>https://shop.yadgirandeh.ir/product/%d9%86%d9%85%d8%a7%db%8c%d8%b4%da%af%d8%a7%d9%87-%d8%af%d8%b1-%d9%85%d8%af%d8%b1%d8%b3%d9%87-%d8%a7%d8%b3%d9%86%d8%a7%d8%af-%d8%b1%d9%88%d8%b2%d9%85%d8%b1%d9%87-%d8%af%d8%b1-%da%af%d8%b0%d8%b1-%d8%aa/</link>
					<comments>https://shop.yadgirandeh.ir/product/%d9%86%d9%85%d8%a7%db%8c%d8%b4%da%af%d8%a7%d9%87-%d8%af%d8%b1-%d9%85%d8%af%d8%b1%d8%b3%d9%87-%d8%a7%d8%b3%d9%86%d8%a7%d8%af-%d8%b1%d9%88%d8%b2%d9%85%d8%b1%d9%87-%d8%af%d8%b1-%da%af%d8%b0%d8%b1-%d8%aa/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[reza.3270]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 22 May 2022 00:41:38 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://shop.yadgirandeh.ir/?post_type=product&#038;p=223</guid>

					<description><![CDATA[مجموعه حاضر كه با عنوان «نمایشگاه در مدرسه» تدوین شده است، تلاشی است تا آموزشكاران مدارس را در خلق موقعیت یادگیری از طریق به‌كارگیری ابزار نمایشگاه در محیط مدرسه، یاری نماید. اگرچه هر مدرسه با توجه به چشم‌انداز، رسالت، سلایق و نیازمندیهای خود میتواند از این مجموعه در زمینه‌ای خاص استفاده كند اما برای كاربست [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>مجموعه حاضر كه با عنوان «نمایشگاه در مدرسه» تدوین شده است، تلاشی است تا آموزشكاران مدارس را در خلق موقعیت یادگیری از طریق به‌كارگیری ابزار نمایشگاه در محیط مدرسه، یاری نماید. اگرچه هر مدرسه با توجه به چشم‌انداز، رسالت، سلایق و نیازمندیهای خود میتواند از این مجموعه در زمینه‌ای خاص استفاده كند اما برای كاربست هرچه مطلبو‌تر این موقعیت یادگیری در مدرسه، پیشنهادهای زیر توصیه میشوند: 1) با جدا كردن برگ‌های این مجلد كه به صورت پرفراژ تدارك دیده شده و قرار دادن در پوششی شفاف در مدرسه، یك هفته، نمایشگاه برگزار كنید. 2) تعدادی از برگ‌های مختلف این مجموعه را انتخاب و به عنوان تابلوهای ثابت قاب شده در فضاهای خالی محیط مدرسه نصب نمایید. 3) از مسئولان اداره، اولیا و معلمان مدرسه نیز دعوت كنید تا بازدیدی از نمایشگاه‌های برگزار شده در محیط مدرسه به عمل آورند. 4) دانش‌آموزان را تشویق كنید تا در زمینه این موضوع، در محیط مدرسه نمایشگاهی ترتیب دهند و به این مجموعه بیفزایند. 5) برگ‌هایی از این مجموعه را انتخاب و با مهر و امضای مدیریت مدرسه، به صورت قاب شده و متناسب با مناسبت‌های مختلف به دانش‌آموزان هدیه دهید. 6) از نمایشگاه‌های برگزارشده در محیط مدرسه عكس و فیلم تهیه كنید و در آرشیو فعالیت‌های فرهنگی مدرسه نگه‌داری كنید یا روی وب‌سایت مدرسه به نمایش بگذارید. 7) متناسب با نمایشگاه برگزارشده، كتاب‌های مفید و جذاب برای خرید دانش‌‌آموزان، تهیه و به كتاب‌های موجود در كتابخانه مدرسه اضافه نمایید. 8) درباره موضوعات این نمایشگاه، یك نشست، گفت‌وگو یا همایش برگزار كنید.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://shop.yadgirandeh.ir/product/%d9%86%d9%85%d8%a7%db%8c%d8%b4%da%af%d8%a7%d9%87-%d8%af%d8%b1-%d9%85%d8%af%d8%b1%d8%b3%d9%87-%d8%a7%d8%b3%d9%86%d8%a7%d8%af-%d8%b1%d9%88%d8%b2%d9%85%d8%b1%d9%87-%d8%af%d8%b1-%da%af%d8%b0%d8%b1-%d8%aa/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>نمایشگاه در مدرسه: روزنامه‌های ایران در گذر تاریخ</title>
		<link>https://shop.yadgirandeh.ir/product/%d9%86%d9%85%d8%a7%db%8c%d8%b4%da%af%d8%a7%d9%87-%d8%af%d8%b1-%d9%85%d8%af%d8%b1%d8%b3%d9%87-%d8%b1%d9%88%d8%b2%d9%86%d8%a7%d9%85%d9%87%d9%87%d8%a7%db%8c-%d8%a7%db%8c%d8%b1%d8%a7%d9%86/</link>
					<comments>https://shop.yadgirandeh.ir/product/%d9%86%d9%85%d8%a7%db%8c%d8%b4%da%af%d8%a7%d9%87-%d8%af%d8%b1-%d9%85%d8%af%d8%b1%d8%b3%d9%87-%d8%b1%d9%88%d8%b2%d9%86%d8%a7%d9%85%d9%87%d9%87%d8%a7%db%8c-%d8%a7%db%8c%d8%b1%d8%a7%d9%86/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[reza.3270]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 22 May 2022 00:41:38 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://shop.yadgirandeh.ir/?post_type=product&#038;p=222</guid>

					<description><![CDATA[مجموعه حاضر كه با عنوان «نمایشگاه در مدرسه» تدوین شده است، تلاشی است تا آموزشكاران مدارس را در خلق موقعیت یادگیری از طریق به‌كارگیری ابزار نمایشگاه در محیط مدرسه، یاری نماید. اگرچه هر مدرسه با توجه به چشم‌انداز، رسالت، سلایق و نیازمندیهای خود میتواند از این مجموعه در زمینه‌ای خاص استفاده كند اما برای كاربست [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>مجموعه حاضر كه با عنوان «نمایشگاه در مدرسه» تدوین شده است، تلاشی است تا آموزشكاران مدارس را در خلق موقعیت یادگیری از طریق به‌كارگیری ابزار نمایشگاه در محیط مدرسه، یاری نماید. اگرچه هر مدرسه با توجه به چشم‌انداز، رسالت، سلایق و نیازمندیهای خود میتواند از این مجموعه در زمینه‌ای خاص استفاده كند اما برای كاربست هرچه مطلبو‌تر این موقعیت یادگیری در مدرسه، پیشنهادهای زیر توصیه میشوند: 1) با جدا كردن برگ‌های این مجلد كه به صورت پرفراژ تدارك دیده شده و قرار دادن در پوششی شفاف در مدرسه، یك هفته، نمایشگاه برگزار كنید. 2) تعدادی از برگ‌های مختلف این مجموعه را انتخاب و به عنوان تابلوهای ثابت قاب شده در فضاهای خالی محیط مدرسه نصب نمایید. 3) از مسئولان اداره، اولیا و معلمان مدرسه نیز دعوت كنید تا بازدیدی از نمایشگاه‌های برگزار شده در محیط مدرسه به عمل آورند. 4) دانش‌آموزان را تشویق كنید تا در زمینه این موضوع، در محیط مدرسه نمایشگاهی ترتیب دهند و به این مجموعه بیفزایند. 5) برگ‌هایی از این مجموعه را انتخاب و با مهر و امضای مدیریت مدرسه، به صورت قاب شده و متناسب با مناسبت‌های مختلف به دانش‌آموزان هدیه دهید. 6) از نمایشگاه‌های برگزارشده در محیط مدرسه عكس و فیلم تهیه كنید و در آرشیو فعالیت‌های فرهنگی مدرسه نگه‌داری كنید یا روی وب‌سایت مدرسه به نمایش بگذارید. 7) متناسب با نمایشگاه برگزارشده، كتاب‌های مفید و جذاب برای خرید دانش‌‌آموزان، تهیه و به كتاب‌های موجود در كتابخانه مدرسه اضافه نمایید. 8) درباره موضوعات این نمایشگاه، یك نشست، گفت‌وگو یا همایش برگزار كنید.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://shop.yadgirandeh.ir/product/%d9%86%d9%85%d8%a7%db%8c%d8%b4%da%af%d8%a7%d9%87-%d8%af%d8%b1-%d9%85%d8%af%d8%b1%d8%b3%d9%87-%d8%b1%d9%88%d8%b2%d9%86%d8%a7%d9%85%d9%87%d9%87%d8%a7%db%8c-%d8%a7%db%8c%d8%b1%d8%a7%d9%86/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>70 شاخص آموزشی در 20 کشور جهان</title>
		<link>https://shop.yadgirandeh.ir/product/70-%d8%b4%d8%a7%d8%ae%d8%b5-%d8%a2%d9%85%d9%88%d8%b2%d8%b4%db%8c-%d8%af%d8%b1-20-%da%a9%d8%b4%d9%88%d8%b1-%d8%ac%d9%87%d8%a7%d9%86/</link>
					<comments>https://shop.yadgirandeh.ir/product/70-%d8%b4%d8%a7%d8%ae%d8%b5-%d8%a2%d9%85%d9%88%d8%b2%d8%b4%db%8c-%d8%af%d8%b1-20-%da%a9%d8%b4%d9%88%d8%b1-%d8%ac%d9%87%d8%a7%d9%86/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[reza.3270]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 22 May 2022 00:41:15 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://shop.yadgirandeh.ir/?post_type=product&#038;p=203</guid>

					<description><![CDATA[کتابی که پیش روی شماست کتابی است مرجع، مملو از آمار و ارقام درباره آموزش‌وپرورش 20 کشور که با 70 شاخص آموزشی مورد مقایسه قرار گرفته‌اند. تلاش این کتاب بر این بوده است که با جمع‌آوری اطلاعات هر کشور در یک جا، یک اثر انگشت که وجه تمایز هر کشور میباشد به خوانندن ارائه نماید. [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>کتابی که پیش روی شماست کتابی است مرجع، مملو از آمار و ارقام درباره آموزش‌وپرورش 20 کشور که با 70 شاخص آموزشی مورد مقایسه قرار گرفته‌اند. تلاش این کتاب بر این بوده است که با جمع‌آوری اطلاعات هر کشور در یک جا، یک اثر انگشت که وجه تمایز هر کشور میباشد به خوانندن ارائه نماید. این کتاب یک کتاب در حوزه آموزش‌وپرورش تطبیقی میباشد، با ارائه آماری توصیفی عاری از تحلیل و استنباط. تلاش این کتاب بر آن است تا دانشی را در اختیار خوانندگان خود قرار دهد تا بتوانند بر مهارت ادراکی خود بیفزایند. تأکید گردآورندگان این کتاب بر این است که مجموعه عوامل و شاخص‌های آموزشی یک کشور باید با هم مورد تجزیه و تحلیل قرار گیرند و باید از مقایسه‌های موردی و جزئی برحذر باشد. داشتن این کتاب را برای کلیه مسئولین آموزش و پرورش از سطوح بالا تا مدرسه و دانشجویان علاقه‌مند حوزه علوم انسانی به ویژه دانشجویان رشته‌های حوزه آموزش و پرورش توصیه میکنیم.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://shop.yadgirandeh.ir/product/70-%d8%b4%d8%a7%d8%ae%d8%b5-%d8%a2%d9%85%d9%88%d8%b2%d8%b4%db%8c-%d8%af%d8%b1-20-%da%a9%d8%b4%d9%88%d8%b1-%d8%ac%d9%87%d8%a7%d9%86/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
