https://shop.yadgirandeh.ir مدارس یادگیرنده مرآت Sat, 27 Jun 2026 13:40:44 +0000 fa-IR hourly 1 https://wordpress.org/?v=7.0.3 https://shop.yadgirandeh.ir/wp-content/uploads/2022/05/logoyad-100x100.png https://shop.yadgirandeh.ir 32 32 https://shop.yadgirandeh.ir/product/%db%8c%d8%a7%d8%af%da%af%db%8c%d8%b1%db%8c-%d9%85%d8%b9%da%a9%d9%88%d8%b3-%d8%af%d8%b1-%d8%b9%d9%84%d9%88%d9%85/ https://shop.yadgirandeh.ir/product/%db%8c%d8%a7%d8%af%da%af%db%8c%d8%b1%db%8c-%d9%85%d8%b9%da%a9%d9%88%d8%b3-%d8%af%d8%b1-%d8%b9%d9%84%d9%88%d9%85/#respond Sun, 22 May 2022 00:40:50 +0000 https://shop.yadgirandeh.ir/?post_type=product&p=174 در جهان امروز تمرکز اغلب دولت‌های کشورهای پیشرفته بر دروس علوم، ریاضیات، مهندسی و فناوری است اما در کشور ما گرایش دانش‌آموزان به حوزه‌های علوم پایه و کسب دانش تخصصی در این علوم رو به کاهش است. از طرفی امکانات فناورانه، امکاناتی را فراهم کرده است که میتوان از قابلیت‌های جدیدی در آموزش علوم استفاده کرد. سرعت فناوریهای جدید و دسترسی به امکانات دیجیتالی در عصر حاضر در آموزش‌وپرورش تحولات جدی ایجاد کرده است. از این رو در کتاب حاضر سعی بر آن شده است که با توجه به اهمیت علوم در رشد کشور، از ظرفیت‌های فناوری برای آموزش لوم در مدارس استفاده کرد. شایان ذکر است که روشی که در کتاب حاضر مبتنی بر فناوریهای جدید در آموزش علوم توصیه میشود، صرفاً جنبه سخت‌افزاری فناوری را مد نظر قرار نداده است، بلکه در این رویکرد در آموزش علوم، سعی بر آن است که دانش‌آموز به حل مسئله برانگیخته شود و خود به صورت مستقل و با همراهی معلم و با استفاده از امکانات فناورانه، درس علوم را به صورت عمیق و در سطوح بالای تفکر بیاموزد (برگرفته از مقدمه مترجم).

]]> https://shop.yadgirandeh.ir/product/%db%8c%d8%a7%d8%af%da%af%db%8c%d8%b1%db%8c-%d9%85%d8%b9%da%a9%d9%88%d8%b3-%d8%af%d8%b1-%d8%b9%d9%84%d9%88%d9%85/feed/ 0 https://shop.yadgirandeh.ir/product/%db%8c%d8%a7%d8%af%da%af%db%8c%d8%b1%db%8c-%d9%85%d8%b9%da%a9%d9%88%d8%b3-%d8%af%d8%b1-%d8%b1%db%8c%d8%a7%d8%b6%db%8c%d8%a7%d8%aa/ https://shop.yadgirandeh.ir/product/%db%8c%d8%a7%d8%af%da%af%db%8c%d8%b1%db%8c-%d9%85%d8%b9%da%a9%d9%88%d8%b3-%d8%af%d8%b1-%d8%b1%db%8c%d8%a7%d8%b6%db%8c%d8%a7%d8%aa/#respond Sun, 22 May 2022 00:40:50 +0000 https://shop.yadgirandeh.ir/?post_type=product&p=175 جامعه ایران که شتاب پیشرفت دارد با مشکلاتی چند از حیث نیروی انسانی ماهر روبه‌روست. از سویی با نیاز مبرم به فارغ‌التحصیلان کارآمد در رشته‌های علوم، فناوری، مهندسی و ریاضیات مواجهیم و از سویی، علاقه دانش‌آموزان ما به این رشته‌ها، به دلایل مختلف در سال‌های اخیر کاهش پیدا کرده است. مطالعات بین‌المللی نشان میدهد که فارغ‌التحصیلان ما در علوم و ریاضیات دارای تواناییهای لازم نیستند. در کتاب حاضر سعی شده است که با استفاده از فناوریهای جدید، آموزش ریاضیات، به گونه‌ای فراهم شود که فرصت اجرای برنامه‌های پیشرفته فراهم آید، تا دانش‌آموزان در ریاضیات تربیت شوند که صرفاً مطالب را حفظ نکرده باشند بلکه آن را عمیقاً یاد گرفته باشند. کتاب حاضر شاید از این نظر استثنایی است که در عین توجه به فناوریهای جدید، بیش از اینکه به مهارت‌های فناورانه، توجه داشته باشد، اساس کار آن بر توانایی معلم و انگیزه و اندیشه او استوار شده است، در عین اینکه نتیجه آن بهره‌وری از فناوری در بهترین شکل ممکن بوده است. کتاب حاضر را نویسندگانی نوشته‌اند که علاوه بر آنکه روش خود را مبتنی بر دانش علمی تعلیم و تربیت کرده‌اند، خود معلم‌اند و از بیرون گود معلمی، سخن نمیگویند. میتوان گفت که تعلیم و تربیت در جهان امروز در نهایت راهی برخاسته از درون خود برای استفاده بهینه از فناوری در آموزش و پرورش یافته است. این کتاب، در مجموعه کتاب‌های یادگیری معکوس، منتشر میشود (برگرفته از مقدمه مترجم).

]]> https://shop.yadgirandeh.ir/product/%db%8c%d8%a7%d8%af%da%af%db%8c%d8%b1%db%8c-%d9%85%d8%b9%da%a9%d9%88%d8%b3-%d8%af%d8%b1-%d8%b1%db%8c%d8%a7%d8%b6%db%8c%d8%a7%d8%aa/feed/ 0 https://shop.yadgirandeh.ir/product/%db%8c%d8%a7%d8%af%da%af%db%8c%d8%b1%db%8c-%d9%85%d8%b9%da%a9%d9%88%d8%b3/ https://shop.yadgirandeh.ir/product/%db%8c%d8%a7%d8%af%da%af%db%8c%d8%b1%db%8c-%d9%85%d8%b9%da%a9%d9%88%d8%b3/#respond Sun, 22 May 2022 00:40:50 +0000 https://shop.yadgirandeh.ir/?post_type=product&p=176 بیش از چند دهه است که آموزش‌وپرورش در جهان و ایران، سودای آن دارد که فناوری‌های نو را به آموزش وارد کند. سودایی که به تدریج به رؤیا تبدیل شده و صرف هزینه‌ها و مبالغ هنگفت نتوانسته است آموزش‌و‌پرورش را از رخوت و کندی خارج کند. داده‌های پژوهش‌های گوناگون، نشان می‌دهد که اغلب نوآوری‌های عرصه فناوری اطلاعات در آموزش‌و‌پرورش ناکام بوده است و اگر هزینه این نوآوری‌ها در مسیری دیگر خرج می‌شد، آموزش‌و‌پرورش اکنون وضعیتی بهتر داشت و به انبار کالاهای دیجیتالی تبدیل نمی‌شد. کتاب حاضر شاید از این نظر استثنایی است که بیش از اینکه به مهارت‌های فناورانه، توجه داشته باشد، اساس کار آن بر توانایی معلم و انگیزه و اندیشه او استوار شده است، در عین اینکه نتیجه آن بهره‌وری از فناوری در بهترین شکل ممکن بوده است. این کتاب را نویسندگانی نوشته‌اند که علاوه بر آنکه روش خود را مبتنی بر دانش علمی تعلیم‌و‌تربیت کرده‌اند، خود نیز معلم‌اند و از بیرون گود معلمی، سخن نمی‌گویند. می‌توان گفت که تعلیم‌وتربیت در جهان امروز در نهایت راهی برخاسته از درون خود برای استفاده بهینه از فناوری در آموزش‌وپرورش یافته است

]]> https://shop.yadgirandeh.ir/product/%db%8c%d8%a7%d8%af%da%af%db%8c%d8%b1%db%8c-%d9%85%d8%b9%da%a9%d9%88%d8%b3/feed/ 0